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摘要:
对于理工类专业而言,毕业设计是本科教学中至关重要的环节,是检验学生的学习成果,提高学生创新能力的重要途径.但是近年来,由于主客观条件的制约,本科毕业设计面临很多实际问题.本文针对这些问题,结合CDIO教育理念,探讨了如何改革毕业设计模式,来满足培养高质量创新人才的教育要求,适应当前的日益严峻的就业形势.
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文献信息
篇名 基于CDIO的无机非金属材料专业本科毕业设计改革探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 毕业设计 CDIO 教学改革
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G642.477
字数 2161字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.19.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周海静 唐山学院环境与化学工程系 4 4 1.0 2.0
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教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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