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摘要:
学校高端社团是面向学生个人的兴趣和特长开设的发展课程。学校的社团课程旨在把学生的兴趣培养成特长,把特长提升为技能,把技能拓展为素质,为培养学生的综合素养提供更广阔发展的空间。科大附中学生人人都有自己喜爱的高端社团,各个社团都有专业指导老师,社团活动以学生为活动主体,由学生自主管理,自我规划,自我设计。作为学校鼎新课程的重要组成部分,社团课程不仅能使学生愉悦身心,健康体魄,而且也促进学生博学多闻,敢于创新,并在长期的社团活动体验中,升华为善思敏行的优雅气质。
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思想政治学科
激励学生
选修课程
社团
课程改革
思想政治课程
评价标准
个性化课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 社团课程铺就学生自主发展之路
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 中学生 社团课程 自主发展
年,卷(期) jyjb_2018,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周琦 北京科技大学附属中学 4 1 1.0 1.0
2 袁鑫 北京科技大学附属中学 1 0 0.0 0.0
3 耿艳军 北京科技大学附属中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
社团课程
自主发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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