基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对“点、线、面、体”立体型高职人才培养机制的构建,探讨了“点、线、面、体”立体型高职人才培养评价机制的构建,并强调实施过程中需注意解决的问题.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职计算机网络技术专业“点、线、面、体”立体型人才培养评价机制探讨——以湖北三峡职业技术学院为例
来源期刊 电子测试 学科
关键词 立体型人才培养机制 立体型人才评价机制
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 1578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8519.2018.07.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡朝红 11 15 2.0 3.0
2 刘桂兰 21 21 3.0 4.0
3 李卫庭 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (18)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (4)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
立体型人才培养机制
立体型人才评价机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
总下载数(次)
63
总被引数(次)
36145
论文1v1指导