社会主义核心价值观内化路径探析——以大学生为例

• 作者: 庞惠文 王正
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 内化 社会主义核心价值观 路径 教育情境
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

党的十九大报告中有很多值得我们去学习和深思的地方,关于社会主义核心价值观是其中比较重要的一方面。社会主义核心价值观体现了我们党和人民崇高的价值追求,体现了中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,要在理解社会主义核心价值观的基础上深化于内心,能够从'改‘量’为‘质’的教育方式、真实情境的个人体悟、知行统一的生活体验'三个角度进行尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正	长春师范大学马克思主义学院	38	98	5.0	7.0
2	庞惠文	长春师范大学马克思主义学院	1	0	0.0	0.0