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摘要:
随着社会进步和发展,各个行业呈现良好的发展前景,对于职业技术型人才需求度不断提升.在医学类本科院校教学中,护理专业由于自身特性,实践性较强,在传授理论知识的同时,还要注重学生的实践能力培养.护理专业实践课程教学中,除了可以帮助学生掌握和巩固所学知识以外,还可以有效提升学生的职业核心能力,促使学生能够将所学知识灵活运用到实践中,就业能力更强,满足岗位需求,对于学生的后续就业和发展影响较为深远.该文就职业核心能力培养基础上,进一步加强护理实践训练,客观阐述实践训练的要点所在,针对其中存在的问题深层次剖析,提出合理对策予以实践.
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职业核心能力
综合实训课程
教学研究
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文献信息
篇名 基于职业核心能力培养的护理综合实践分析
来源期刊 系统医学 学科 医学
关键词 职业核心能力 护理教学 实践训练 职业素养
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 194-195,198
页数 3页 分类号 R47
字数 2864字 语种 中文
DOI 10.19368/j.cnki.2096-1782.2018.02.194
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 师艳萍 12 14 2.0 3.0
2 陈春燕 12 17 2.0 3.0
3 要雪晴 15 22 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
护理教学
实践训练
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
系统医学
半月刊
2096-1782
10-1369/R
16开
北京市100086信箱16分箱
2016
chi
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