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摘要:
本文以广州南洋理工职业学院计算机专业为例,主要从新工科内涵和特征及对人才培养的定位、新工科模式下计算机专业创新及知识体系构建、如何构建适应新工科发展的创新人才培养模式进行了研究,对传统理工科如何改造与升级及新工科背景下创新人才培养模式可行性路径做了进一步探讨,并依托深化产教融合、 校企合作机制对新形式下,如何培养具有可持续竞争力的创新实践型人才提出了基本思路.
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新工科
软件人才
人才培养模式
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新工科背景下计算机专业创新人才培养模式研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 新工科 创新人才培养 模式研究
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1184字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程允丽 17 27 4.0 4.0
2 赵林玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
创新人才培养
模式研究
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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