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摘要:
在幼儿英语的教育过程中,我们要注意结合幼儿的年龄和心理特征进行教学,这是因为对于幼儿来讲,他们的年龄和心理特征都非常的明显,他们接受新生事物的能力很强,他们的好奇心很强,对外界事物非常容易产生浓厚的兴趣.他们的直观感很强,容易对教师产生依赖感,因此,我们要采用多种多样的教学方法来促进幼儿对英语知识的背诵和学习.在课堂中,我们要采用多种教学方式来促进学生的学习兴趣,只有这样.我们才会取得事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 幼儿英语教育法面面观
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 幼儿英语 教育法
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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1 陈煜烨 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿英语
教育法
研究起点
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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