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“融合课程”模式导入体育院校对人才培养改革的探讨
“融合课程”模式导入体育院校对人才培养改革的探讨
作者:
宋艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
融合课程
体育院校
人才培养
摘要:
目的是为体育院校对人才培养改革方面的新途径做出理论性探索,如何把人才培养与社会需求直接接轨,创建满足社会需求的复合型专业人才。采用对目前大量文献资料分析综合的方法,提出'融课程'理念对体育院校教育教学改革的思路的探索。
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文献信息
篇名
“融合课程”模式导入体育院校对人才培养改革的探讨
来源期刊
体育风尚
学科
体育
关键词
融合课程
体育院校
人才培养
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-101
页数
1页
分类号
G807.4
字数
语种
DOI
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宋艳
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融合课程
体育院校
人才培养
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研究去脉
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期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
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857
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