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摘要:
《高中思想政治课程标准》(2017年版)指出,公共参与是高中思想政治学科的核心素养之一。同时指出,"具有公共参与素养的学生,应能够:具有集体主义精神;遵循规则,有序参与公共事务;热心公益事业,践行公共道德,乐于为人民服务;积极参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的实践,体验人民当家作主的幸福感;具备善于对话协商、沟通合作、表达诉求和解决问题的能力,勇于担当社会责任。"
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文献信息
篇名 新课标下政治参与在课堂教学中的培养
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 课堂教学 政治参与 新课标 解决问题的能力 培养 政治课程标准 思想政治学科 集体主义精神
年,卷(期) fjjy_2018,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G424.21
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1 王德明 123 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
政治参与
新课标
解决问题的能力
培养
政治课程标准
思想政治学科
集体主义精神
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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