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浅议信息技术课程中学生计算思维的培养
信息技术课程
学生
计算思维
培养
培养中学生思维能力的教学探究
中学生
计算思维
教学探究
中学物理教学中学生形象思维能力的培养
中学教育
物理教学
形象思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 浅议C语言教学中学生计算思维能力的培养
来源期刊 计算机产品与流通 学科 教育
关键词 C语言 学生主体 计算思维 培育路径
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈少波 陕西理工大学数学与计算机科学学院 7 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
学生主体
计算思维
培育路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机产品与流通
周刊
1001-8786
CN 12-1276/TP
16开
北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦18层
1984
chi
出版文献量(篇)
9226
总下载数(次)
115
总被引数(次)
7495
论文1v1指导