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摘要:
英语作为一门国际通用的语言, 学习它的主要目的是让学生可以在日常生活中流利地用英语进行对话交流. 在新课标背景下, 高中英语教学对教师的教学质量水平提出更高的要求, 教师不能只是将英语书本上的内容灌输给学生, 更重要的是培养学生的英语运用能力. 口语作为英语学习中的一个重要环节,在高中英语教学中逐渐被更多教师重视. 为了切实有效地提升学生的英语口语水平, 让学生可以用英语进行日常生活中流利准确的英语对话, 本文对现阶段的高中英语口语教学展开研究分析.
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高中英语
口语教学
策略研究
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高中英语
拓展性教学
口语能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论新课标背景下高中英语口语教学的策略分析
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 新课标 高中英语 口语教学 策略分析
年,卷(期) xyjy_2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.41
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1 刘仁胜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中英语
口语教学
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
总下载数(次)
67
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