"任务驱动,团队合作"教学法在预防医学专业教学中的应用

• 作者: 李沁 王剑 覃健
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 预防医学专业 任务驱动 团队合作
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

为适应预防医学专业教学改革要求,我们对"任务驱动,团队合作"教学法进行总结分析,并将其运用于预防医学专业课教学,取得一定成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃健	广西医科大学公共卫生学院	57	273	9.0	13.0
2	王剑	广西医科大学公共卫生学院	18	90	5.0	8.0
3	李沁		4	16	2.0	4.0