民族文化学习对高校民族舞实践教学促进的研究

• 作者: 高玉娟
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 民族民间舞蹈 技能表演 民族文化体系 舞蹈文化
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.10.016

摘要

综合类大学艺术学院的建立高校中的舞蹈学院日趋增多,专业院校民族舞蹈课的教学内容逐渐趋于规范化、系统化,民族舞蹈在高校舞蹈教育体系中占有的重要地位日益明确.但是舞蹈专业学生只侧重于民族舞蹈实践的锻炼和技能的提高,忽视了对民族文化的学习,导致对于民族舞蹈的理解能力弱,致使民族舞蹈教授停滞在浅显的技术层面,这将会给民族舞蹈教学的发展带来很大的消极影响.民族舞蹈根植于民族文化母体,决定了民族舞教学必须建立在浓厚的民族文化与民族情感基础上的舞蹈教学才能真正实现"启发式"教学,才能根本提高理解、驾驭民族舞蹈的能力,充分表现出"形有尽而意无穷"的美感,也才能真正达到我们对民族舞蹈教授及传承的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玉娟	贵州师范学院艺术学院	5	6	2.0	2.0