信息技术与教育教学深度融合 ——以高中英语教学为例

• 作者: 王彦龙
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 信息素养 智慧教育 存在问题 英语教学 深度融合
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G436+H319.3
• 字数: 1959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.07.035

摘要

推进信息技术与教育教学深度融合列入教育部工作要点,其目标任务是推动教育信息化转段升级,提升师生信息素养.具体措施包括实施教育信息化2.0行动计划,研究中国智能教育发展方案.完善国家数字教育公共服务体系,启动智慧教育示范区建设等若干方面.充分体现了教育与时俱进,这一措施的实施对高中英语教学是一个重要的契机.我们要抓住这一契机转变教学思路,优化课堂,创新模式,提高英语教学.

作者信息

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1	王彦龙		3	0	0.0	0.0