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摘要:
基于对现阶段教育信息化的时代背景和旅游业人才需求的特点的分析,混合式学习在旅游管理专业课程教学中有着巨大的发展潜力与研究价值.旅游管理专业要结合学科教学特征设计,在在线课堂+面对面课堂的教学环节中,发挥混合式学习的最大应用价值.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 混合式学习在旅游管理专业教学中的应用研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 混合式学习 旅游管理专业 应用研究
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 文教空间
研究方向 页码范围 126-127,130
页数 3页 分类号
字数 3934字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.015.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲彦慧 辽宁师范大学历史文化旅游学院 7 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (120)
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研究主题发展历程
节点文献
混合式学习
旅游管理专业
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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