提升"电机设计"课程教学效果的探索

• 作者: 杜世勤
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 电机设计 教学改革 磁路 电路
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 创新思维
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: TM33
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2018.23.068

摘要

目前,留有"电机设计"课程教学的专业已经不多,其一般作为一门电气工程类专业的选修课.在分析现有"电机设计"课程教学中存在理论难度较高、各类电机设计程序较多、教学课时较少这些问题的基础上,对培养学生的实践能力和对社会及工业的适应性的教学目标、补充新知识点和降低理论深度的教学内容、注重工程实践思维的教学方法等方面进行了教学改革的探索,并通过课后反馈,对课程教学持续进行改进,以期提高"电机设计"课程的教学成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜世勤		15	17	2.0	4.0