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摘要:
在社会发展中,对学生能力的要求变得越来越高.为适应时代的发展,培养出更多的人才,在教学中,教师要培养学生的学习愿望、注重学生的主体地位、为教学内容留白、提升学生的独立性,通过长期的引导,让学生主动参与到整个教学过程当中.文章主要针对小学数学实验教学中应该怎样培养学生的自主性提出一点自己的看法.
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浅谈在小学数学教学中培养学生学习的自主性
激发兴趣
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小学数学教学中如何发挥学生的自主性
小学
数学
师生关系
自主性
关于小学数学自主性学习的探究
小学数学
自主性
学习兴趣
学习习惯
多样性
拓展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学实验教学中培养学生的自主性研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 实验教学 学生自主性 培养
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G4
字数 2137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.089
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
实验教学
学生自主性
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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