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摘要:
家庭教育与学生管理工作对学生的发展具有非常重要的意义,教育者应积极采取家庭教育与学生管理相互融合的管理政策,并建立起长效的管理机制,从而实现学生的长远发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对家庭教育及学生管理工作的长效机制探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 家庭教育 学生管理工作 长效机制 探讨
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2129字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
学生管理工作
长效机制
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导