浅谈如何让中职课堂"活"起来

• 作者: 张文玲
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 中职课堂 课堂评价体系 教师素质 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 生态与资源
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

针对当前中等职业教育受国家特别重视,而目前中职课堂的教学现状不容乐观,急待改革的问题,本文在分析了中职课堂现状,从学生、家长、学校三方面剖析了影响教学有效性的多种原因,并结合中职学生特点和中职教育的目标,提出了八点针对性建议,希望能进一步强化学生的学习主动性,提高课堂效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文玲		1	0	0.0	0.0