浅谈如何激发学生的习作兴趣

• 作者: 彭露芝
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 习作 兴趣 能力
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 25
• 字数: 3084字
• 语种: 中文

摘要

教师对小学生作文能力低的原因及对策有所认识,在低段作文启蒙教学时就会努力达到低段作文目标,在中段作文教学时就会对症采取对策提高中段学生作文能力,达到提高学生作文水平的效果,为高段作文训练做好铺垫,为素质教育打好坚实的作文基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭露芝		1	0	0.0	0.0