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摘要:
教学实际上就是师生间相互影响、共同成长的过程,教师对于学生的影响绝对也不仅仅是教授给学生基础知识,也包括一些思想观念、行为方式以及价值观层面方面的引导.这就要求教师不仅仅需要非常扎实的基本功和专业素养,还需要以外在的语言表达和行为方式为引导,真正促进学生更好的发展.
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文献信息
篇名 试论初中语文教学中教师的学生思维
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 教师教学 学生思维
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1493字 语种 中文
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1 杜晓梅 1 0 0.0 0.0
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教师教学
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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