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摘要:
文化是一个国家、一个民族的灵魂,了解和认同本国传统文化的内涵是坚定文化自信的前提,但当前大学生对于中国传统文化认知却陷入了一种困境,主要表现为传统文化认同与消费呈异化现象、外来文化霸权引发的“传统文化失声”、网络媒介导致的信息碎片化接收与公众话语丧失三个方面.
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不足
基于传统文化视角的大学生生态文化教育途径探索
传统文化
生态文化
生态文化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论大学生传统文化的认知困境
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 大学生 传统文化 认知困境
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 1550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4866.2018.12.176
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维佳 56 18 2.0 3.0
2 王红娜 27 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
传统文化
认知困境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
出版文献量(篇)
35628
总下载数(次)
119
总被引数(次)
47466
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