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摘要:
目的 探讨整体护理结合引导式教育对脑瘫患儿运动功能和生活质量的影响.方法 选择本院收治的84例脑瘫患儿为研究样本,采取便利抽样法分为对照组与结合组各42例,对照组采取常规康复护理,结合组采取整体护理结合引导式教育,比较两组护理效果.结果 结合组CMFM评分、Barthel指数均高于对照组,P<0.05.结论 整体护理结合引导式教育可显著提高脑瘫患儿运动功能和生活质量,临床应用价值显著.
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文献信息
篇名 整体护理结合引导式教育对脑瘫患儿运动功能和生活质量的影响
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 整体护理 引导式教育 脑瘫患儿 运动功能 生活质量
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 R473.74
字数 1967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8257.2018.07.068
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整体护理
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脑瘫患儿
运动功能
生活质量
研究起点
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期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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