基于亲子阅读的家园合作路径

• 作者: 陈红梅
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 家园合作 共育
• 年，卷（期）: mszx_2018,（23）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G616

摘要

针对目前幼儿园与家庭合作关系不够深入、不够密切的现状,特以小、中、大班三个年龄段为例,以亲子阅读为切入口,小班立足个体、推荐阅读,缓解亲子入园焦虑;吸引中班家长助教,以丰富亲子阅读体验;大班外显成长、增强动力,提高亲子创作能力。通过这三个方面的实践与思考,以期增进家园合作关系的深入发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红梅		24	28	4.0	4.0