浅谈高中生物有效教学策略

• 作者: 徐秦基
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中生物 教学策略 有效
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

有效的高中生物教学策略可以使学生不再枯燥被动地接受知识，而是让学生寻求到适合自己的学习方法。本文结合高中生物教学中的事例，从教学设计，教学互动，教学评价等方面来对有效的高中生物教学策略进行探讨。