多样化练习 “练”出别样精彩

• 作者: 袁亚燕
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 练习目标 练习方法 主体作用
• 年，卷（期）: mszx_2018,（23）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是小学阶段的重要课程,在新的教学背景下,开展数学教学活动不单单是要传授给学生基础知识,更要让他们在掌握知识的同时,增进学习数学的兴趣,发展智力水平。练习是帮助教师实现教学目标的有效手段,因此,教师需要优化练习设计,利用多样化的练习方法,构建更精彩的数学课堂。

作者信息

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1	袁亚燕		2	0	0.0	0.0