系统化健康教育应用于青少年近视患者中的有效性评价

• 作者: 关会霞 田甜
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 系统化健康教育 青少年近视 眼部症状
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-2479.2018.29.153

摘要

目的 评价系统化健康教育应用于青少年近视患者中临床效果.方法 选取500例青少年近视患者随机分为对照组(250例,常规健康教育)与研究组(250例,系统化健康教育).对比健康教育前、健康教育后6个月两组眼部症状评分、健康知识掌握情况.结果 健康教育前,两组视物不持久、干涩不适评分差异不显著(P>0.05),健康教育后6个月均有所降低(P<0.05),且研究组显著低于对照组(P<0.05);研究组健康知识掌握优良率显著高于对照组(P<0.05).结论 系统化健康教育应用于青少年近视患者中可改善眼部症状与健康知识掌握情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关会霞		2	0	0.0	0.0
2	田甜		1	0	0.0	0.0