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摘要:
随着科技的不断发展及社会的不断进步,计算机对社会大众的生活越来越重要,相应的计算机教育也越来越受到社会各界的广泛关注.高中教育的计算机教育是我国素质教育改革历来都非常重视的改革内容,如何提高我国计算机整体教学水平是每个高中计算机教室都应该普遍关注的问题.分层教学自提出以来便受到了教育界普遍的认可.本文以我国素质教育改革为主要写作背景,重点介绍了我国分层教学在高中计算机教学中的应用现状,并对分层教学对相关计算机教学所存在的一些问题的解决做了较为细致的探讨.文章的主要写作目的在于帮助我国高中计算机教室灵活掌握分层式教学方法提供农一些借鉴的资料,并为我国高中计算机教学质量的提高做出必要的贡献.
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文献信息
篇名 高中计算机教学中的分层教学
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高中教育 素质教育 计算机课堂 分层教学
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
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高中教育
素质教育
计算机课堂
分层教学
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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