英语专业写作课堂的生态化构建研究

• 作者: 张海峰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业 写作 生态化构建 研究
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.14.045

摘要

随着经济全球化的发展,越来越多的中国学生选择学习英语,以便能够顺应时代变化,能够走出国门,创造更美好的未来.基本上大多数中国人都从小学三年级开始学习英语,但是由于我们学习的局限性,往往学习英语是为了考试,而并非实际应用,当我们想要把心中所想用英语写出来时,更是难上加难.对于一些英语专业的学生,一提到写作同样会表现出毫无兴趣,为了改变这一现状,本文以构建生态化英语课堂,提升学生的写作兴趣为目的,对英语专业写作课堂的生态化构建进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海峰	大庆师范学院外国语学院	9	6	2.0	2.0