浅谈三年级起步作文教学

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 三年级作文教学 观察生活 积累语言
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 2046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.05.168

摘要

《语文课程标准》指出",写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现."三年级是一个由低年级向高年级过渡的一个阶段,是学生作文起步阶段,也是小学阶段较为关键的一个年级,在作文教学中,教师要讲究教学方法,激发学生的兴趣,帮助学生积累写作素材,提升学生的写作水平,为今后高难度写作奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖		3	0	0.0	0.0