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摘要:
教育手段的现代化,对提高教育质量产生了巨大的推动作用,但如果教师的主导作用得不到重视,则一样不能使授课达到理想效果.文章就如何提高物理课堂教学授课效果,谈谈物理教学语言的艺术.
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文献信息
篇名 刍议物理教学语言艺术
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 物理 教学 语言艺术
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.06.046
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1 刘国玉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
教学
语言艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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