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摘要:
随着"互联网+"与教育的融合,高等职业教育迎来机遇和挑战,要顺应这一趋势,教育工作者就必须转变观念,以互联网的思维方式,将"互联网+教育"这一理念贯穿于教育教学全程,以此为契机,持续推动教学改革,不断巩固和提高高职院校教育水平和人才培养质量.
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文献信息
篇名 "互联网+教育" 视野下医护类高职教育改革初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+教育" 高职教育 教学工作
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G420
字数 1562字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 娄渊根 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教育"
高职教育
教学工作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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