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摘要:
随着新课改的不断推进,高职计算机网络专业课程教学改革正有条不紊的展开,并收获了一个又一个可喜的成果,而随着大数据时代的到来,高职计算机网络专业课程教学改革的发展也借助大数据更进一步,并对教学理念、过程、内容和方法产生了更加深刻的影响.据此,本文分析大数据时代下通过大数据技术推动高职计算机网络专业课程教学改革工作的实践策略.
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文献信息
篇名 大数据时代高职计算机网络专业课程教学改革探讨
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 大数据时代 高职计算机网络专业课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
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1 胡春 23 36 4.0 5.0
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