原文服务方: 全科护理       
摘要:
综述近5年国内医学院校《护理学导论》教学方法的研究进展.《护理学导论》是专业基础课程,是护生了解护理专业的入门课程,通过整合教学资源、优化教学手段,以提升护生综合能力.
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文献信息
篇名 近5年《护理学导论》教学方法研究进展
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理学导论 教学方法 护理教育
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 2321-2323
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.19.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张先庚 75 438 10.0 18.0
2 杨玲娜 18 106 5.0 9.0
3 吴萍 16 55 4.0 6.0
4 曹冰 9 50 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (110)
共引文献  (90)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1992(1)
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1993(1)
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2012(7)
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2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护理学导论
教学方法
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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