基于“一体四层四翼”的讲评课教学探究

• 作者: 黄天星
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学探究 高考内容改革 教育部考试中心 讲评课 《中国教育报》 评价体系 考查目标 命题改革
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G632.479

摘要

教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系，仝方位推进高考内容改革》，对高考考试大纲修订和命题改革的重要性进行了权威解读，并对今后几年高考的考查目标、考查要求进行了详细阐释，简单概括为“一体四层四翼”。“一体”就是高考评价体系，通过确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场，回答了“为什么考”的问题；“四层”就是必备知识、关键能力、学科素养、核心价值四层考查目标，回答了高考“考什么”的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄天星		14	0	0.0	0.0