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摘要:
家庭和学校教育是社会发展不可或缺的一部分,本文以电影《死亡诗社》为切入点,通过电影中的情节分析美国教育的特点,从而在中美教育方面取长补短共同发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从电影《死亡诗社》对比研究中美教育
来源期刊 记者观察 学科
关键词 中美教育 《死亡诗社》 家庭关系 学校教育 异同
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 看天下
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-3799(s).2018.09.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艺璐 同济大学浙江学院外语系 2 0 0.0 0.0
2 屠玲丽 同济大学浙江学院外语系 15 10 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中美教育
《死亡诗社》
家庭关系
学校教育
异同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察
旬刊
1004-3799
14-1155/G2
16开
山西省太原市
22-101
1991
chi
出版文献量(篇)
16663
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24
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