承君子风范 育莲花品格——教育改革背景下学生成长的思考与实践

• 作者: 郑菊兰
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学生成长 德育活动课程 社会大课堂
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

在教育改革的当下,促进人生命成长,加强对学生生命自觉的唤醒,激发创新思维,更新学习方式,引领学生健康成长,是许多学校认真研究探索的课题。上海市闵行区君莲学校创办七年来,一直在改革中坚守着教育的本真,我们凝神聚力,育德育人,形成了'平等尊重,和谐发展,追求卓越'的办学理念,凝炼了'君子风范,莲花品格'的学校精神,始终坚持以学生的发展为本,以学生行为规范教育为抓手,培育明理、健体、善思的学生。

作者信息

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1	郑菊兰		3	0	0.0	0.0