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摘要:
在大数据时代下,高职院校应该积极利用各种先进技术进行英语教学,为英语教学带来了很多机遇与挑战,因此,分析和研究大数据对高职英语教学带来的机遇与挑战,具有重要的现实意义.本文首先分析了大数据对高职英语教学带来的机遇,然后阐述了大数据对高职英语教学带来的挑战,为大数据下高职院校英语教学的改革创新带来了重要参考.
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论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
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文献信息
篇名 大数据对高职英语教学带来的机遇与挑战分析
来源期刊 才智 学科
关键词 大数据 高职英语 教学
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 64,66
页数 2页 分类号
字数 4011字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.22.057
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1 刘微 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
高职英语
教学
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引文网络交叉学科
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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