动作发展视角下幼儿创新运动教育课程探析

• 作者: 宁科 米青
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 幼儿 动作 创新运动 教育课程
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 博士论坛
• 页码范围: 1-2,16
• 页数: 3页
• 分类号: G807.1
• 字数: 3436字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.04.001

摘要

幼儿身体动作发展是幼儿发展的基石,是幼儿认知发展、个性和社会性发展的中介、桥梁.运动教育是促进幼儿身体动作发展的最主要方式之一.本研究以动作经验、感官刺激、生活世界体验、运动过程乐趣、身心健康和谐发展等为理念建构创新运动教育课程的设计思路,在此基础上提出幼儿创新运动教育课程的目标、功能、内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁科	陕西学前师范学院体育系	6	17	2.0	4.0
2	米青	陕西学前师范学院体育系	1	2	1.0	1.0