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摘要:
高校鼓励学生参与学校民主决策和科学管理,是为了深入贯彻落实党和国家"以人为本"的人才培养计划,充分调动广大在校学生的主观能动性和创造性,发挥学生在学校教学管理中的主体作用.在这种新形势下,河南中医药大学创新地成立了学生校务管理助理团.校务管理助理团以培养有思想的优秀的管理型职业人才作为发展定位,九年实践,成果卓著.
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文献信息
篇名 培养有思想的优秀的管理型职业人才——以河南中医药大学学生校务管理助理团为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高校 人才培养 全面发展 助理团
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G647
字数 3468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.13.052
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1 李志轩 32 76 6.0 8.0
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高校
人才培养
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助理团
研究起点
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
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61459
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