思维导图在乳腺癌病人护理教学中的应用

• 作者: 张倩 杨晓玮
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 乳腺癌病人的护理 高职护生
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3149字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨思维导图在乳腺癌病人的护理教学中的应用效果.方法 选取本校2013级五年制高职护理两个班共80人作为研究对象,其中甲班38人为实验组,乙班42人为对照组.对照组采用传统教学法,实验组在此基础上应用思维导图进行教学.在授课结束后以及授课结束两周后进行测验,并对实验组护生进行问卷调查.结果 实验组当场测验成绩和两周后测验成绩均明显高于对照组(P<0.01);随着时间的推移,两组护生两周后的测验成绩均较当场测验成绩下降(P<0.01).实验组护生对本组教学方法的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 思维导图的应用能够有效增强教学效果,同时课后还需采用更多的方法协助护生将知识内化于心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓玮		2	4	1.0	2.0
2	张倩		3	8	2.0	2.0