原文服务方: 当代旅游       
摘要:
研究性学习是新一轮课程改革所提倡的一种先进的学习方式,是学生在教师的指导下,从生活中选择专题进行类似科学研究的一种研究活动,对学生各种能力的培养产生很大的影响.本文通过对研究性学习在田径教学中的运用进行分析,探讨田径教学中实施研究性学习的策略.
推荐文章
研究性学习在护理教学改革中的应用与分析
研究性学习
护理教学改革
应用效果
研究性学习在高职地理教学中的实践分析
研究性学习
高职
地理教学
实施策略
研究
研究性学习在VFP网络教学中的研究与应用
研究性学习
VFP
课程网络教学
"分层研究性学习"在田径专修课程中的运用设计
分层研究性学习
田径教学
设计
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究性学习在田径教学中的应用与分析
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 研究性学习 体育教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关雅兰 14 11 2.0 2.0
2 欧国荣 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (21)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导