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基于课堂演示的BZ振荡反应改进
基于课堂演示的BZ振荡反应改进
作者:
伍星宇
原文服务方:
科技与创新
BZ振荡反应
课堂演示
实验配方
反应物
摘要:
化学振荡反应呈现周期性变化,是化学动力学的经典实验.通过对别罗索夫和扎鲍廷斯基发现的B-Z反应配方的改进,使振荡反应的速率可控、反应现象明显、周期缩短,并减少实验中溴气的释放,实现绿色化学,适合课堂演示.
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文献信息
篇名
基于课堂演示的BZ振荡反应改进
来源期刊
科技与创新
学科
关键词
BZ振荡反应
课堂演示
实验配方
反应物
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
科技前沿
研究方向
页码范围
43-44,46
页数
3页
分类号
O648.17
字数
语种
中文
DOI
10.15913/j.cnki.kjycx.2018.21.043
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
BZ振荡反应
课堂演示
实验配方
反应物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6835
CN:
14-1369/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
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总被引数(次)
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