如何提高地理作业的实效性

• 作者: 杨涛
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 地理作业 功能 现状 实效性
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.094

摘要

课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动.作业是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法;是教学反馈的主要渠道.本文通过对作业功能,作业现状的分析,到提高作业实效性的实际做法来做了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涛		10	13	2.0	3.0