职业创新教育对劳动力供需双侧的效应分析

• 作者: 瞿晓理 魏娜
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 经济
• 关键词: 职业创新教育 劳动力供给侧 劳动力需求侧 效应分析
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: F124
• 字数: 2180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2018.23.078

摘要

“供给侧结构性改革”是当下社会各界的焦点话题,而劳动力供给侧改革是其中的重要内容之一.回顾以往文献,职业创新教育能提升劳动力素质和参与率水平,进而对社会经济发展有推动作用.本研究假设:一方面,职业创新教育可以通过提升劳动力参与率而增加供给量;另一方面,因劳动力供给侧的改变使得需求侧也发生变化.通过研究表明职业创新教育可以对劳动力供需双侧产生效应,并以此实现供需平衡的调节;但随着劳动人口及社会的变化,职业创新教育如要发挥对劳动力供需平衡的效应,自身也应不断创新、动态地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿晓理	苏州经贸职业技术学院思政部	25	108	4.0	10.0
2	魏娜	苏州经贸职业技术学院思政部	27	73	3.0	8.0