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摘要:
《诗大序》中说:"厚人伦、美教化、移风俗,莫近于诗."语文课程标准指出:诵读古代诗词,有意识地在积累、运用、感悟中,提高自己的品味和欣赏能力.小学生是我们未来的希望,我们应该从小培养学生对古诗词的学习兴趣,让他们感受到我们中华文化的魅力,才能使他们对古诗词文化有更好地理解和传承优秀文化传统,对小学生进行古诗词学习熏陶,是小学语文教师的重要任务.因此,我在进行古诗教学时就有意识地对学生进行教育培养.
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文献信息
篇名 古诗词教学的几点体会
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 古诗词 教学 体会
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 C41
字数 1878字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
教学
体会
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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