浅析如何开展"互联网+"的农村初中英语微课课堂

• 作者: 李鸭霞
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 初中英语 微课课堂
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G436+H319.3
• 字数: 1626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.07.065

摘要

在互联网背景下的微课可以在很大程度上提高学生的学习积极性以及引发学生的学习兴趣,促使学生可以在兴趣的引导下进行学习,而且在互联网大背景下发展的微课也为课程改革提供了方向,故而本次就农村初中英语微课该如何开展进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸭霞		5	0	0.0	0.0