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摘要:
在小学体育活动中,教师要善于利用游戏的功能,鼓励学生勇于思考,敢于创新.在实际教学中要加强学生创新能力的培养,鼓励学生勤于总结,努力实践,大胆尝试,积极探索,养成良好的体育创新意识.
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活动内容
教法创新
在小学体育教学中如何培养学生的创造能力
体育教学
创新能力
创造能力
创新游戏模式,丰富体育活动
小学体育
游戏创新
策略
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文献信息
篇名 在小学体育活动中,培养学生的创新能力
来源期刊 情感读本 学科
关键词 体育 创新 思维 游戏
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
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1 曹海燕 17 21 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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体育
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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