基于核心素养的高中英语阅读教学

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 学科核心素养 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入开展,人们日益意识到培养学生核心素养的重要性.英语是高中阶段的一门重点学科,将学科核心素养内容融入阅读教学过程中,可以收到较好的教学效果.在英语阅读教学过程中,教师要重视在新课导入、开展阅读、设计作业等各个环节融入核心素养内容,发展学生的发散思维,提高学生的综合素质.本文首先指出了英语核心素养的内容,主要研究了在高中英语阅读教学中,培养学生核心素养的主要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪		1	6	1.0	1.0