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着眼深度思维,为核心素养立魂
着眼深度思维,为核心素养立魂
作者:
余志荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
深度思维
核心素养
学习发生
摘要:
在数学教学当中,培养学生良好的思维方式是非常重要的,这关系到学生数学思维的宽度和深度.因此,文章探讨如何着眼深度思维,为核心素养立魂,从而更好地引导学生进行探索和思考,让学习自然而然地发生.
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文献信息
篇名
着眼深度思维,为核心素养立魂
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
深度思维
核心素养
学习发生
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
教学科研
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G623.5
字数
2488字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2018.08.036
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余志荣
4
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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核心素养
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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